Küldetésünk

Hiszünk abban, hogy a fejlődés alapja a valódi összehangolódás – legyen szó szülő-gyermek kapcsolatról, egyéni vagy csoportos terápiás folyamatról. Ezek során úgy támogatjuk klienseinket, hogy meglássák saját erőforrásaikat, és megtalálják a számukra működő utakat – életkori sajátosságaikhoz, idegrendszeri működésükhöz és aktuális kihívásaikhoz igazodva. Ennek alapját képezi neuroaffirmatív szemléletünk.

Szolgáltatásaink

  • pszichológiai támogatás gyermekeknek, serdülőknek és felnőtteknek

  • gyógypedagógiai támogatás gyermekeknek, serdülőknek és felnőtteknek

  • egyéni és kiscsoportos foglalkozások

  • szülőkonzultáció

  • családterápia

  • szemléletformáló előadások, szakmai műhelyek

Pszichológiai támogatásaink neuroaffirmatív szemléletben zajlanak: hiszünk benne, hogy minden ember idegrendszeri sajátosságaival együtt érvényes, értékes és képes fejlődni – ha ehhez elfogadó környezetet és valódi kapcsolódást kap. Akár szorongás, hangulati nehézségek, beilleszkedési problémák, túlterheltség vagy identitáskérdések mentén érkeztek, segítünk megtalálni a saját utat a megküzdéshez és az erőforrásokhoz.

Gyógypedagógiai ellátásunk komplex módon közelíti meg a tanulási és viselkedéses nehézségeket. Foglalkozunk részképesség-zavarokkal (olvasás-, írás-, számolási nehézségek), figyelmi kihívásokkal és szenzoros feldolgozási problémákkal is – a fejlesztés során mindig az egyéni szükségleteket, erősségeket és működési módokat tartjuk szem előtt.

Szakembereink

  • Füzesné Illés Zsuzsanna

    PEDAGÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS, A BÁRKA TERÁPIÁS KÖZPONT SZAKMAI VEZETŐJE

  • Nagy Eszter

    PEDAGÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS, A BÁRKA TERÁPIÁS KÖZPONT ÜGYVEZETŐ KOORDINÁTORA

  • Ádám Gabriella

    SZAKVIZSGÁZOTT GYÓGYPEDAGÓGUS

  • Balázs Fruzsina

    SPORTPSZICHOLÓGUS, TANÁCSADÓ SZAKPSZICHOLÓGUS

  • Gábor Hajnalka

    PEDAGÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS, AUTOGÉN TRÉNING GYAKORLATVEZETŐ

  • Gyírkis Ágnes

    SZAKVIZSGÁZOTT GYÓGYPEDAGÓGIA TANÁR, MESTERPEDAGÓGUS

  • Kukucska Rozália

    TANÁCSADÓ PSZICHOLÓGUS, PEDAGÓGIAI SZAKPSZICHOLÓGUS

  • Szabó-Rácz Nóra

    GYÓGYPEDAGÓGUS-LOGOPÉDUS, MESETERAPEUTA, PÁR- ÉS CSALÁDTERAPEUTA JELÖLT

Featured
Akkor most az autizmus betegség, vagy nem?
Akkor most az autizmus betegség, vagy nem?

Jelenleg egy “paradigmaváltás” kellős közepén vagyunk: az elmúlt évtizedben gyökeresen megváltozott a gondolkodásunk és a szemléletünk az autizmus kapcsán, ez pedig jórészt a neurodiverzitás mozgalomnak köszönhető. Még nem mindenkihez ért el a változás szele - hiszen a társadalmi szintű szemléletváltás rendkívül hosszú folyamat -, mindannyiunk felelőssége, hogy tájékozódjunk és tájékoztassunk másokat a változásokról.

Miért van ennyi autista?
Miért van ennyi autista?

Teljesen természetes, ha nem tudunk mindent az autizmusról, hiszen egy olyan témáról van szó, amivel kapcsolatban sok tévhit és félinformáció kering az interneten. Ez a cikksorozat azoknak szól, (1) akik kíváncsiak, de talán nem mernek kérdezni vagy még nem kaptak választ a kérdéseikre és (2) az autista közösség tagjainak nyújt segítséget abban, hogyan tudnak válaszolni a leggyakrabban nekik szegezett kérdésekre, dilemmákra.

Kérdés: Miért van ennyi autista manapság? 
Avagy 5 ok, amiért emelkedik az autizmus diagnózisok száma világszerte

Induló csoportjaink

  • Kerekasztal csoport

    Szerepjátékos csoportjainkat 12-18 év közötti neurodivergens fiatalok részére szervezzük, neuroaffirmatív szemléletben.

    Részletek

  • Kockabolygó csoport

    10 alkalmas önismereti és társas hatékonyságot támogató csoport indul 13–14 éves autista és AuDHD-s fiataloknak.

    Részletek

  • Horizont csoport

    10 alkalmas önismereti és társas hatékonyságot támogató csoport indul 25–40 éves autista és AuDHD-s felnőtteknek.

    Részletek

Jelentkezzen be hozzánk!